El pizaginario como estrategia en la compresión lectora en estudiantes del quinto grado de primaria - Aucayacu, 2022

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dc.contributor.advisorSánchez Cervantes, Helmer Villanueva
dc.contributor.authorRios Ortega, Carlos Daniel
dc.contributor.authorRios Ortega, Juan Carlos
dc.contributor.authorRojas Soto, Franklin Alberto
dc.contributor.authorVillanueva Principe, Dorión Renato
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEn el actual estudio titulado el PIZAGINARIO como estrategia en la comprensión lectora en estudiantes del quinto grado de primaria – Aucayacu 2022, se realizó con el objetivo de mostrar la efectividad del “El Pizaginario” en la mejora de la Comprensión Lectora de los estudiantes del quinto grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 32540. De acuerdo con el diseño asumido del estudio, se empleó la evaluación de comprensión lectora pretest y finalmente como salida se usó la misma técnica de prueba pedagógica con una evaluación post test. Para el tratamiento, manejo y resultados de datos obtenidos se hizo en el SPSS y el test de Shapiro Wilk, con niveles de significancias p < 0,000 es inferior que  = 0,05, como se verifica en la tabla 18, que el pizaginario como estrategia didáctica interviene significativamente en la comprensión lectora en los educandos del 5to grado del nivel primario N° 32540 Primero de Mayo- Aucayacu, 2022.es
dc.description.abstractIn the present investigation entitled the PIZAGINARIO by way of an approach hip interpretation understanding of 5th score scholars - Aucayacu 2022, the state stood approved available by the objective of showing the effectiveness of "El PIZAGINARIO" in improving the Interpretation Understanding of fifth grade scholars of the primary level of the Instructive Organization No.32540.en
dc.identifier.urihttp://repositorio.iesppjosecrespoycastillo.edu.pe/handle/123456789/23
dc.language.isospa
dc.publisherInstituto Superior Pedagogico Publico José Crespo y Castillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri(c) IESPP Jose Crespo y Castillo, 2023
dc.subjectCompresión lectora
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEl pizaginario como estrategia en la compresión lectora en estudiantes del quinto grado de primaria - Aucayacu, 2022
dc.typeThesis
renati.advisor.dni41753593
renati.advisor.orcid0009-0007-9303-6756
renati.author.dni73208226
renati.author.dni73208227
renati.author.dni73272122
renati.author.dni73435137
renati.discipline112016
renati.jurorLópez Clemente, Carlos Ernesto
renati.jurorRocano Almeida, Daniel Filomeno
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Primaria
thesis.degree.grantorInstituto Superior Pedagógico Público José Crespo y Castillo
thesis.degree.nameProfesor de Educación Primaria
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